....................................................... ....................................................... ....................................................... ....................................................... .......................................................

Календарь

Февраль 2014
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Янв   Дек »
  1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28  

СЕГОДНЯ

Праздники России

Праздники России

Архивы за месяц: Февраль 2014

Безопасность

Опубликовал 13.02.2014 | Автор admin

15.07.2014

Сегодня в нашем Центре прошли занятия в игровой форме на тему: «Соблюдение правил дорожной безопасности». Майор полиции государственной инспекции безопасности дорожного движения Уланова Светлана Геннадьевна провела с ребятами социально-оздоровительного заезда познавательную беседу о безопасности на дорогах, движения пешеходов, правилах поведении в автомобили и многом другом. Наши юные участники задавали вопросы и с удовольствием участвовали в играх.

Терроризм: как его воспринимают наши дети? 

К сожалению, терроризм — это часть нашей сегодняшней реальности. Даже если мы сами и наши близкие живут в относительно безопасных регионах. Нам приходится задумываться — как наши дети реагируют на происходящее? Как правильно говорить с ними об этом?
Конечно, реакции разных детей различаются по своей остроте. И все же есть общие моменты в том, что дети чувствуют, когда в нашу жизнь врываются акты терроризма.
Возможно, главная реакция — это страх. И за себя, и за своих близких, и за тех, кто оказался в непосредственной опасности. Он усугубляется неуверенностью, недостатком информации о происходящих событиях. Если ребенок раньше пережил другие потери или травмирующие события, воспоминания об этих событиях могут всплыть именно сейчас.
Характерно и ощущение потери стабильности. Это очень выбивает из колеи. Терроризм нарушает привычный ход событий, разрушает доверие к людям, лишает эмоционального равновесия и чувства безопасности. Растерянность, ощущение беспомощности — эти чувства могут транслироваться от взрослого к ребенку.
Гнев — естественная реакция на происходящее. Дети могут испытывать его по отношению к террористам, к их соотечественникам. Нужно разрешить им выражать эти чувства. Но гнев может направляться и на тех. с кем дети чувствуют себя в наибольшей безопасности — на близких.

  Как говорить с ребенком? 

  •  Признавайте чувства ваших детей. Постарайтесь выразить это словами.
  • Скажите ребенку: «Испытывать страх за собственную безопасность — это нормально». В то же время постарайтесь убедить его, что принимаются необходимые меры, чтобы обеспечить эту безопасность. Этим занимается правительство, армия, другие органы.
  • Дети, особенно младшего возраста, могут испытывать непреодолимый страх, который им трудно выразить словами. Если кому-то из родителей нужно уехать, они могут беспокоиться и за него и за себя («Что будет со мной, если папа (мама) не вернется? «). Обсудите с ребенком возможные ситуации: кто о нем позаботится, если уедет тот или иной близкий человек? К кому, в случае необходимости, можно обратиться за поддержкой?
  • Если мы просто говорим ребенку «Не плачь, все будет в порядке», то тем самым не признаем серьезное его эмоциональных реакций. В то же время, помогая ребенку выразить его чувства, не забываем высказать надежду, что все наладится.
  • Стоит ли подробно обсуждать произошедшее с ребенком? Это зависит от его возраста. Если вы говорите с дошкольником, младшим школьником, ограничьтесь только самыми необходимыми деталями. Подростку, возможно, понадобится подробная информация. Не из праздного любопытства, а чтобы он мог ответить на свой же вопрос: «Кто может с этим что-либо поделать? » Старайтесь помочь подростку удержаться зрелых реакций и действий.

   Помогайте вашим детям справиться с их страхами. 

  • Помогите детям убедиться в их личной безопасности. Расскажите, что предпринимаются меры предосторожности для предотвращения терроризма. Например, усиливается охрана аэропортов и мест проведения общественных мероприятий, тщательно проверяются документы и багаж пассажиров самолетов, есть современные технические средства, обеспечивающие безопасность и т. д.
  • Укрепляйте ваши обычные семейные ритуалы, например отхода ко сну (рассказывание сказки, чтение помогут мягкие игрушки, любимое одеяло и т. д.). Это повышает у ребенка чувство стабильности и безопасности. Чем меньше ребенок, тем больше времени сейчас нужно проводить с ним. Выделите при этом специальное время (пускай даже небольшое), которое будет посвящено играм или общению только с ним.
  • Обычные страхи детей могут усилиться в это время (страх темноты, резких звуков и др.) Ребенок может бояться засыпать один. Посидите рядом несколько ночей дожидаясь, пока сын или дочь заснут. Разрешайте держать включенным неяркий не яркий свет. Если дети в семье спали в разных комнатах, они могут захотеть спать вместе, разрешите им это. Постепенно возвращайтесь к обычным порядкам, пока ребенок не почувствует себя снова в безопасности
  • Попробуйте показать детям, что чувство контроля над ситуацией можно приобрести, оказывая поддержку другим людям, предпринимая какие-то действия. Например, послав необходимые вещи, игрушки, письма со словами поддержки тем, кто пострадал. Это можно сделать через соответствующие организации.
  • Если кому-то из членов семьи надо уехать на время, предусмотрите какие-то действия на этот случай. Соберитесь с семьями тех, чьи близкие тоже уехали по каким-то обстоятельствам (например, в общую командировку с вашим родственником).
  • Не позволяйте детям проводить слишком много времени у телевизора в ожидании новостей о случившемся теракте. Направьте их внимание на любимые занятия. Постарайтесь сами меньше времени уделять новостям и больше проводить его с семьей.
  • Если вы замечаете у своего ребенка лишком острую или затянувшуюся реакцию на печальные события, воспользуйтесь внешней поддержкой. Например, помощью детского психолога, в случае необходимости — и врача. В крупных городах созданы специальные кризисные службы для детей и подростков, Есть и другие организации, способные оказать поддержку.
  • Выберите время для себя и постарайтесь разобраться в своих реакциях на происходящее настолько, насколько это возможно. Это поможет вам лучше понять своего ребенка.
Опубликовано в рубрике Безопасность

Приглашаем

Опубликовал 13.02.2014 | Автор admin

Обучение проводится в соответствии с Государственным стандартом по программе начального профессионального образования «водитель транспортного средства кат. «В».

Курс обучения рассчитан на 2 месяца. В соответствии с учебным планом слушателям читаются следующие лекции:

  • Устройство и техническое обслуживание автомобиля;
  • Основы законодательства в сфере дорожного движения;
  • Основы безопасного управления транспортными средствами;
  • Оказание медицинской помощи;
  • Практическое обучение вождению в объеме 50 часов.

Теоретический курс составляет 183 академических часа, вождение 50 астрономических часов.

Материально-техническая база Учреждения соответствует всем современным требованиям. Учебные классы полностью оборудованы всеми необходимыми наглядными пособиями, имеется компьютерный тренажер.

Обучение проводится на автомобилях KIA Picanto, Daewoo Matiz — с полностью ручным управлением, управлением под правую рабочую ногу и обычным управлением.

На территории имеется закрытая площадка для обучения вождению автомобиля.

По окончании курса обучения в ГБСУСО МО «Шереметьевский реабилитационный центр» проводится внутренний экзамен, при положительных результатах которого выдается свидетельство установленного образца.

Успешно сдавшие внутренний экзамен организованно представляются для сдачи квалификационного экзамена в РЭО ОГИБДД МУ МВД России «Мытищинское».

Стоимость обучения

Для жителей Московской области:

Обучение вождению для лиц с ограниченными возможностями, являющихся жителями Московской области, осуществляется на БЕСПЛАТНОЙ основе.

Стоимость стационарного социального обслуживания на период обучения составляет 75% от установленной пенсии за каждые 30 дней пребывания в учреждении.


Для жителей других субъектов Российской Федерации:

Для лиц с ограниченными возможностями, являющимися жителями других регионов Российской Федерации, стоимость обучения составляет:

  1. Обучение без проживания — 19900 рублей, в стоимость входит обучение теоретическим и практическим занятиям;
  2. Обучение с проживанием — 63000 рублей, в стоимость входит обучение теоретическим и практическим занятиям, проживание, обеспечение питанием, обслуживание.

Экзамены

Квалификационный экзамен кандидатов в водители транспортных средств кат. «В» проходит на территории ГБСУСО МО «Шереметьевский реабилитационный центр» и принимается государственными инспекторами РЭО ОГИБДД МУ МВД России «Мытищинское».

Кандидаты в водители сдают:

  • теоретический экзамен методом письменного опроса по билетам;
  • 1-ый этап практического вождения (вождение на закрытой площадке);
  • 2-ой этап практического вождения (вождение в реальных условиях дорожного движения).

*******

Только у нас!reaboks

Лечебный эффект санаторно-курортного лечения!

Единственная в городе

сухая углекислая ванна «Реабокс» -

.

многофункциональная автоматизированная лечебная установка с оригинальным лечебным процессом, улучшающим кислородный обмен в тканях и повышающим содержание углекислого газа в крови пациента. Сухие углекислые ванны могут применяться к больным я тяжелой патологией, которым водные ванны, как более нагрузочные для сердечно-сосудистой системы, противопоказаны.

Лечебный эффект:

Углекислота, проникая в организм через кожу, обеспечивает значительное расширение сосудов кожи, что приводит к ускорению тока крови, снижению ее вязкости и тем самым к устранению застойных явлений в сосудах. Какова бы ни была болезнь, одним из основных элементов органических нарушений у больного будет нарушение физиологии капилляров, нарушение системы микроциркуляции. Восстанавливая капилляры, омолаживая их, можно лечить сложнейшие болезни с помощью методов, которые называются капилляротерапией. Одним из лучших методов капилляротерапии является терапия сухими углекислыми ваннами. Во время процедуры (за счет воздействия газа CO2 на кожу) стенки артерий, вен и мелких сосудов расширяются. Это ускоряет кровоток и устраняет застойные явления. Сухие углеводные ванны (СУВ) «Реабокс» улучшают кислородный обмен в тканях, замедляют процессы старения, улучшают восстановительную функцию организма, состояние нервной, эндокринной и иммунной системы, налаживают работу легких и сердца.

*******

СЦРИ «Меридиан» проводит набор:

- инвалидов от 18 лет на курс реабилитации отделения социальной реабилитации с 2.09.2014.

За время прохождения курса по рекомендации врача нашего Центра Вы сможете: посещать сенсорную комнату, занятия по лечебной физической культуре (ЛФК), мелкой моторике, физиопроцедуры, массаж и многое другое.

Прохождение полного курса занятий ведет к здоровому образу жизни и осуществляется для инвалидов

БЕСПЛАТНО!

Перечень документов для прохождения курса:

- ИПР (индивидуальная программа реабилитации);

- Справка МСЭ;

- паспорт;

- направление из поликлиники по месту жительства от лечащего врача.

Дополнительная информация по телефонам: 8 (4967) 75-09-54, 37-50-48

- в группу дневного пребывания

отделения реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями в возрасте от 3х до 7 лет с 8 сентября 2014 года на срок 3,5 месяца.

Для детей посещающих группу предусмотрено:

  • 3-х разовое питание,
  • занятия со специалистами (педагогом-психологом;
  • учителем-логопедом;
  • социальным педагогом;
  • педагогом дополнительного образования;
  • воспитателем;
  • специалистом по социальной работе и др.

На протяжение всего курса дети проходят мероприятия по медицинской реабилитации (по назначению врача).

 Также проводятся культурно-досуговые и развлекательные мероприятий, праздники для детей и их родителей.

Работают кружки: «Мастерилка», «Куклотерапия»; «Дюймовочка»; театральная студия «Серпантин».

Мы ждем Вас в нашем Центре!

Дополнительная информация по телефонам: 8 (4967) 75-09-54, 37-50-48

*******

Внимание!

«Молодежный заезд» !!!

Приглашаем инвалидов и лиц с ограниченными возможностями, в возрасте от 18 до 45 лет, 

отдохнуть и восстановить жизненные силы, поправить здоровье в условиях дневного пребывания на базе Центра «Меридиан».

Начало заезда 2 июля 2014г.

Продолжительность  пребывания  — 18 рабочих дней.

Для Вас организовано:

— обеспечение 2-х разовым питанием;

— комплекс реабилитационных мероприятий с учетом показаний и ИПР (индивидуальной программы реабилитации);

— проводятся лечебно-оздоровительные мероприятия (утренняя гимнастика, соляная пещера, фитотерапия, иппотерапия,  занятия в тренажерном зале и др.);

— психологическая помощь (психологическая разгрузка в сенсорной комнате, психологические тренинги, профориентация, психологическая поддержка);

— разнообразные культурно-досуговые мероприятия: посещение музеев, кинотеатров, культурных исторических памятников – на бесплатной основе;

— занятия в  кружках по интересам: кружок поделок из бумаги «Кусудами», кружок кройки и шитья «Рукодельница», компьютерные курсы «Юзер», театральный кружек «Синяя птица»;

— консультации специалистов;

— при необходимости возможна ежедневная доставка на специализированном транспорте Центра (на бесплатной основе);

— Вас ждут приятные сюрпризы!

 Вас ждут новые знакомства и приятное общение, анимационные программы (физические, творческие, духовные), индивидуальный подход!

 В разделе  «График заездов» на нашем сайте Вы можете уточнить даты заездов на 2014 год.

или уточнить по телефон для справок: 37-50-48, 39-95-07, 75-09-54.

  Обслуживание осуществляется на условиях  частичной  ОПЛАТЫ или БЕСПЛАТНОЙ основе. Расчет оплаты производится индивидуально.

IMG_6274IMG_6287IMG_6350IMG_6364IMG_6367IMG_6285

*******

Приглашаем посетить сенсорную комнату в нашем Центре!

Именно сейчас, как никогда, остро требуются «немедикаментозные» способы восстановления и повышения работоспособности, как для взрослых, так и для детей! Сенсорная комната — это важное лечебное средство для людей, чьи возможности осязать мир ограничены болезнью. Посещения этой комнаты включают в комплексную систему реабилитации людей с опорно-двигательной патологией, задержками психомоторного и эмоционального развития, неврозами, нарушениями зрения, слуха, речи, что значительно повышает эффективность проводимого лечения.

Показаниями к занятиям в сенсорной комнате являются:

· Различные психоневрологические проблемы: неврозоподобные состояния;

· задержки психомоторного и речевого развития;

· резидуально-органические поражения ЦНС с явлениями заикания;

· энуреза, энкопреза, тиков и т.п.;

· аутизм (легкие формы);

· адаптационные расстройства (при поступлении в детский сад, школу, смене места жительства и т.п.);

· школьные проблемы (неуспеваемость, отсутствие познавательного интереса, учебной мотивации);

· явления нарушенного поведения (агрессивность, СДВГ (синдром гиперактивности и дефицита внимания, неусидчивость, импульсивность);

· нарушения эмоциональной сферы (страхи, замкнутость, застенчивость);

· психосоматические заболевания;

· различные психологические проблемы: состояние психоэмоционального напряжения, стрессы, депрессивные состояния.

*******

Внимание! Видеофон!

В нашем Центре для инвалидов по слуху организовано общение с оператором-переводчиком жестового языка Диспетчерской службы на аппарате с монитором общего применения с текстовым выходом. Совершать звонки можно ежедневно, кроме выходных дней (суббота и воскресенье) с 8:30 до 17:30, обеденный перерыв с 13:00 до 13:45

Для людей с ограниченными возможностями звонки совершаются бесплатно. При связи с оператором Вы сможете задать любой интересующий вопрос (по юридические услуги, социальные вопросы и тд.).

За дополнительной информацией обращайтесь в каб. №2

*******

ПУНКТ ПРОКАТА

На базе Центра работает пункт про­ката технических  средств  реабили­тации (костыли, трости, ходунки и др. Более подробно в разделе «Пункт проката»). Оборудован демонстрацион­ный зал техни­че­ских средств реабилитации с набором ка­та­логов, изделий и информационных стен­дов.

Все это позволяет осуществлять апроба­цию того или иного тех­нического средства реа­билитации и обучить  пользоваться им.

*******

Приглашаем ознакомиться с новым разделом «Советы психолога» на нашем сайте, который поможет раскрыть внутренние способности человека и даст советы на каждый день.
*******
ГБСУСО МО «Шереметьевский реабилитационный центр» предлагает услуги по программе подготовки водителей транспортных средств категории «В». Подробнее на нашем сайте в рубрике «Приглашаем».

*******

*******

Высшее образование – молодым мамам!

 С целью содействия молодым женщинам в возрасте до 23 лет, имеющим одного и более детей, в их адаптации к новым социальным условиям, создания условий для подготовки их к обучению по программам бакалавриата и (или) программам специалитета в федеральных государственных образовательных организациях высшего образования в 2013-2015 годах Министерство образования и науки Российской Федерации проводит эксперимент по обучению молодых женщин в возрасте до 23 лет, имеющих одного и более детей, на подготовительных отделениях федеральных государственных образовательных организаций высшего образования.

На подготовительном отделении молодых женщин будут готовить к сдаче ЕГЭ, результаты которого у женщин недействительны (до вступления в силу 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» результаты ЕГЭ были действительны в течение полутора лет – до 31 декабря года, следующего за годом получения результата).

На сегодняшний день в эксперименте участвуют 50 вузов в 50 регионах России.

Обучение для молодых мам будет бесплатным, финансирование эксперимента берет на себя Минобрнауки России.

При приеме установлены некоторые ограничения для женщин – возраст не более 23 лет на момент приема, гражданки Российской Федерации, имеющие детей, имеющие среднее общее образование, если у них нет высшего образования, и они не обучаются по программам высшего образования, а также, если они не проходили и не проходят обучение на подготовительных отделениях.

Молодые мамы, которые не имеют возможности учиться на подготовительных отделениях в очной форме, могут обучаться в дистанционном режиме.

Если молодая мама приняла решение участвовать в эксперименте и пройти обучение в очной форме или дистанционно на подготовительном отделении вуза, она должна обратиться в один из вузов – участников эксперимента.

Для жителей Московской области определены следующие московские вузы для бесплатного обучения молодых мам:

Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова

Адрес: 300012, г. Москва, Стремянный переулок, д.36

Телефон: 8-499-237-95-07 http://www.rea.ru

Стукалова Анастасия Алексеевна – начальник отдела по работе с абитуриентами управления «Приёмная комиссия»

Адрес электронной почты: ; 

Московский педагогический государственный университет

Адрес: 119991, г. Москва, ул. Малая Пироговская, д.1, стр.1

Телефон: 8-495-915-88-87 http://www.mpgu.edu

Воробьёв Олег Евгеньевич – директор ПК МПГУ

Адрес электронной почты: 

*******

Мы теперь ВКонтакте!

Всегда свежие новости и фотографии!

 http://vk.com/id243746798

*******

Проводится набор в «Школу долголетия» на базе Центра в отделение дневного пребывания.

Для поддержания активного образа жизни.

Подробная информация по телефонам 75-44-23 или каб.25

*******

 Приглашаем Ваших детей в возрасте

от 3-х до 18 лет на занятия в различные кружки нашего Центра.

Более подробную информацию Вы сможете узнать у специалиста по телефонам:

(4967) 37-50-48, 39-95-07, 75-09-54

- Кружок «Мастерилка» (занятия проводятся по вторникам и четвергам с 14:00 до 16:00)

   Цель работы кружка: развитие художественно — творческих способностей дошкольников посредством изобразительной деятельности.

Задачи:

— овладение элементарными навыками и умениями изобразительной деятельности, усвоение знаний о разнообразных материалах, используемых на занятиях рисованием, лепкой, аппликацией, бумажной пластики, выжиганием по дереву;

— формирование творческой активности, художественного вкуса;

— развитие мелкой моторики;

-формирование чувства цвета;

— воспитание выдержки, волевого усилия, способности быстро переключать внимание;

 — воспитание организованности, аккуратности, волевых качеств (доводить начатое до конца).

- Кружок «Куклотерапия» (занятия проводятся 2 раза в месяц по пятницам с 11:00)

   Цель:  приобщение детей к национальной культуре через практическую деятельность.

Задачи:

— развитие мелкой моторики и координации движений;

— развитие познавательных способностей, расширение знаний по истории, литературе;

— использование куклотерапии, как элемента психокоррекционной работы: формирование волевых качеств, интереса к деятельности, активности. Развитие посредством куклы способов выражения эмоций, чувств, состояний, движений, которые в обычной жизни по каким-либо причинам ребёнок не может или не позволяет себе проявлять;

- формирование патриотических, нравственных качеств;

- Кружок «Мульттерапия» (занятия проводятся по четвергам и пятницам в 15:30)

 Кружок основан в 2010г. Занятия кружка направлены на расширение знаний об окружающей действительности, социальную адаптацию в обществе, обучение навыкам безопасного поведения.

- Кружок «Дюймовочка» (занятия проводятся по вторникам с 11:10)

   Основным направлением работы кружка является ознакомление детей с ограниченными возможностями с основами флористики.

Руководителем разработан комплекс занятий по основам флористики. На занятиях кружка дети обучаются практическим навыкам работы с природным материалом. Это способствует всестороннему развитию эстетического восприятия, приобщает детей к миру прекрасного.

*******

Адаптационное обучение по эксплуатации СЛУХОВЫХ АППАРАТОВ!

Федеральные льготники — лица с группой инвалидности, которые пользуются слуховыми аппаратами, могут обратиться в наш Центр для получения услуг по обучению правильной эксплуатации слуховых аппаратов. Желающие должны сообщить о себе по тел. (4967) 75-09-54 или посетить нашего специалиста в каб.№2 для формирования группы на занятия в СЦРИ «Меридиан».

Адаптационное обучение будет проводить специалист из ООО «Радуга звуков».

Опубликовано в рубрике Приглашаем

Расписание приема врачей

Опубликовал 13.02.2014 | Автор admin

Расписание приема врачей на базе нашего Центра:

Терапевт: Платонова Антонина Алексеева — с 9:00 до 17:00

приемные дни: понедельник-пятница

 

Физиотерапевт: Вязун Ольга Павловна — с 14:00 до 16:00

приемные дни: вторник

 

Невролог: Бугрова Юлия Анатольевна — с 14:00 до 16:00

приемные дни: среда, пятница

 

Педиатр-нефролог: Вахидова Елена Викторовна — с 15:00 до 17:00

приемные дни: среда

 

Кардиолог: Баранова Валентина Федоровна — с 9:30 до 11:00

приемные дни: среда

 

*Бесплатный прием осуществляется для лиц, имеющих группу инвалидности и проходящих курс реабилитации в отделении дневного пребывания и отделения социальной реабилитации. Для остальных лиц прием платный, согласно «Перечня услуг, оказываемых населению государственными, казенными и бюджетными учреждениями социального обслуживания Московской области». Перечень Вы сможете просмотреть в разделе «Тарифы».

Опубликовано в рубрике Расписание приема врачей
......................................

Мы в Контакте

blagochinie

ВИДЕОРОЛИКИ


смотреть все видеоролики

Прогноз погоды

Gismeteo Gismeteo
Прогноз

Партнеры

blagochinie

О центре | Услуги | Фотогалерея| Тарифы | Отзывы

 

Серпуховский центр реабилитации инвалидов. Все права защищены. © 2012-2015.


Thanks: <